Auteurs – Antoine Derobertmasure
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Les revues destinées aux enseignants parlent-elles de pédagogie ? Analyse lexicométrique de trois revues belges francophones [Texte intégral]Paru dans Les dossiers des sciences de l’éducation, 41 | 2019
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Appréhender l’identité professionnelle : démarches méthodologiques et implications épistémologiques [Texte intégral]Construction d’un cadre de lecture et application dans un contexte de formation initiale d’enseignantsParu dans Les dossiers des sciences de l’éducation, 31 | 2014